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【课程纲要】
一、怎样正确理解供给侧改革
二、为什么要进行供给侧改革
三 、如何全面推进供给侧改革
【课程概况】
供给侧改革:是从供给侧入手针对供给侧问题而进行的改革。“供给侧”是与需求侧相对应的,需求侧是出口、投资、消费三架马车,供给侧是指企业侧、生产侧、生产要素侧。供给侧改革的核心含义是强调提高效率,用较少的投入达到同样的产出,从而增加有效供给。所以推进供给侧改革是为了实现经济可持续发展。任何主体既可作为供给侧(或生产侧)的主体,也可作为需求侧(或消费侧)的主体。从供给侧来看,推进供给侧改革(或加强供给管理)的主要途径是形成主体、提高主体的素质和能力、激发主体的积极性和创造性。
通过问卷调查、专题座谈、个别访谈等方式对委托单位培训的需求、教学方法等进行深入了解。发现委托单位当前发展的痛点与难点,提出专业的培训建议。
围绕委托单位的需求,反复商讨项目方案,由项目负责人、教务部、培训部及后勤部协同审核,严格把关培训方案。
根据培训计划,匹配最合适的师资、现场教学及后勤保障资源等,充分体现重庆高校的学科综合优势和重庆经验、理念优势。
采取讲授式、案例式、研讨式、体验式等开展教学。教学、学务、后勤、质控联动,协调部署各个环节,确保教学工作有衔接,质量有保证,措施有落实。
培训期间,学员可手机扫描二维码,进行实时评价与留言,提出改进的意见和建议,培训结束后,将形成全面详实、内容丰富的培训质量报告。
安排接站
入住宾馆
熟悉环境
合影留念
开班讲话
讲解注意事项
专题学习
现场教学
结构式研讨
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重庆科技学院干部培训
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